کارشناسی ارشد و دکتری زمین شناسی

جزوات آمادگی آزمون کارشناسی ارشد و دکتری زمین شناسی

کارشناسی ارشد و دکتری زمین شناسی

جزوات آمادگی آزمون کارشناسی ارشد و دکتری زمین شناسی

زمین شناسان آسمانی ایران

نکوداشت زمین شناسان آسمانی ایران

به نام خدا
نکوداشت زمین شناسان بزرگ مرتبه ای که از میان ما پر کشیده اند …

«وظیفه ما زنده نگه داشتن یاد و خاطره فرهیختگان بزرگ زمین شناسی ایران است؛ مدیر محترم زمین آزمون آقای دکتر صمدی»

√ زنده یاد آقای دکتر علی اقبالی (دانشگاه تهران)
√ زنده یاد آقای دکتر مهدی نجفی (دانشگاه فردوسی مشهد)
√ زنده یاد آقای دکتر محمدباقر صالحی کرمانی (دانشگاه آزاد اسلامی)
√ زنده یاد آقای دکتر محمدرضا شهیدا (دانشگاه شهید بهشتی)
√ زنده یاد آقای دکتر علی اکبر نوگل سادات (سازمان زمین‌شناسی کشور)
√ زنده یاد آقای دکتر فریدون رضایی (سازمان زمین‌شناسی کشور)
√ زنده یاد آقای دکتر علی اکبر فرزانگان (دانشگاه تهران)
√ زنده یاد آقای دکتر یوسف قدیمی (دانشگاه زنجان)
√ زنده یاد آقای مهندس محمدرضا سهندی (سازمان زمین‌شناسی کشور)

نوشتن از مرگ تلخ و دشوار است!
و دشوارتر و تلخ‌تر از آن نوشتن از مرگ استاد!
برای شاگرد چیزی سخت‌تر و تلخ‌تر از این نیست که قلم بردارد و در سوگ استاد خود چیزی بنگارد!
شاگرد و استاد را احساسی مقدس و رابطه‌ای منحصر به‌فرد به یکدیگر پیوند می‌زند و از این رو شاگرد تا همیشه‌ی دوران خود را مرهون و سپاس‌گزار استاد خویش می‌داند.
نگاه شاگرد به استاد آمیزه‌ای است از ادب و عاطفه و فروتنی و قدرشناسی و از این حیث فقدان استاد بیش و پیش از هر کس، شاگردان او را خواهد آزرد.
اگرچه از نگاه ما و به گواهی لحظه‌های آسمانی، آن عزیزان هم‌چنان زنده هستند و یاد نیک‌اندیشی و مردم‌داری و حق استادی و تلاش بی‌وقفه‌ شان در مسیر کسب دانش و خدمت به خلق خدا هماره‌ی ایام ماندگار خواهد بود.

گروه آموزشی و پژوهشی زمین آزمون

#دکتر_علی_اقبالی #دکتر_مهدی_نجفی #دکتر_محمدباقر_صالحی_کرمانی #دکتر_محمدرضا_شهیدا #دکتر_میرعلی_اکبر_نوگل_سادات #دکتر_فریدون_رضایی #دکتر_علی_اکبر_فرزانگان #دکتر_یوسف_قدیمی #مهندس_محمدرضا_سهندی #نکوداشت #استاد_نمونه_اخلاق #نمونه_اخلاق #نمونه_زمین_شناسی #استاد_نمونه_اخلاق_زمین_شناسی #استاد_اخلاق #الگوی_اخلاق #معلم_اخلاق #سرآمد_اخلاق #زمین_شناسی #ایران #زمین_شناسی_ایران #زمین_آزمون #دکتر_رامین_صمدی #دکتر_صمدی #نخبگان_زمین_شناسی #مشاهیر_زمین_شناسی #پیشکسوتان_زمین_شناسی #گروه_آموزشی_و_پژوهشی_زمین_آزمون #استادان_زنده_نام #استادان_زنده_یاد_رشته_زمین_شناسی

نگاهی به جامعه علمی و دانشگاهی ایران

دانشگاه

به نام خدا
امیرالمومنین (ع) می‌فرمایند که تشکر و ستایش را به اندازه‌ای انجام دهید که منجر به بدآموزی، فریب و وسوسه طرف مقابل نشود و از طرف دیگر انتقاد را نیز با بیان منطقی و سازنده مطرح کنید.
در طول بیش از دو دهه حضور در محیط دانشگاهی بعنوان طالب علم، فراز و فرودهای بسیاری را در جامعه علمی شاهد بوده ام. اگر چه تقدیر و پاسداشت پیشکسوتان، فرهیختگان، نخبگان و مشاهیر سرلوحه امور و مورد تأکید همیشگی اینجانب بوده است، اما توجه به نقاط ضعف در مجموعه علمی کشور و روشنگری، پیرامون ضعف ها را بالاتر دانسته ام.
امیرالمومنین (ع) در نامه ۵۳ همچنین به مالک سفارش فرمودند که تو نباید دنبال کارگزاران متملق و چاپلوس باشی، بلکه باید دنبال فردی باشی که حقایق را با زبان کارشناسی و علمی و پیش‌بینی اوضاع و چگونگی وضع جامعه برایت بازگو کند.
در سالهای اخیر با گسترش ناموزون ظرفیت تحصیلات تکمیلی! تأسیس به ظاهر دانشگاه در هر مکان و با هر امکاناتی! استفاده از استادان به صورت حق التدریس بدون بررسی کامل صلاحیت علمی و اخلاقی! جذب رابطه ای هیات علمی بدون اثبات توان علمی و یا تایید وجاهت اخلاقی از طریق مصاحبه های صوری، کنترل نشده و ناعادلانه، کتمان مدارک، تقدم رابطه آلوده بر قوانین جذب، نگرانی کادر ناکارآمد از جذب محققین کارآمد، و ...! کاهش بار علمی دانشجویان و دانش آموختگان و به واقع انجام امور دانشجوی تحصیلات تکمیلی ما توسط استاد راهنما و مشاور! انتشار پایان نامه ها و رساله هایی که بعضاً خارج از اخلاق حرفه ای و علمی و متاثر از عدم نظارت استاد، توسط افراد سودجو با دریافت هزینه و یا نشر به صورت کپی غیر اخلاقی تحقیق سایر محققین چاپ شده است! سواستفاده استاد به جهت نگارش کتاب، مقاله و تحقیق پژوهشی از دانشجو و عدم شرکت در نگارش آن! فروش کتاب به صورت اجباری به دانشجو! عدم ایجاد اعتماد به مجموعه علمی کشور در دانشجو به دلیل عدم توانایی استاد و انداختن تقصیر به گردن دانشجو و یا سیستم علمی کشور! عدم پالایش دقیق علمی و اخلاقی دانشگاهیان در سالهای متمادی خدمت و ادامه حضور اشخاص ضعیف علمی به دلیل نبود قوانین مدون جهت نظارت و اصلاح سیستم! بی توجهی به نخبگان علمی و انداختن تقصیر به گردن سایر ارگان ها و تنها اظهار تأسف!؛ و مشکلات و مسائل متعدد دیگر که اساتید محترم، دانشجویان و دانش آموختگان گرانقدر در دانشگاه های مختلف کشور در سالهای اخیر با اینجانب مطرح و متاسفانه کمتر شنیده و مورد توجه بوده است.

دکتر صمدی

#دانشگاه #دانشجو #استاد #نخبگان #ایران #دکتر_صمدی


نخبگان

نخبگان

انزوای نخبگان !!!
توصیه اخیر رهبری انقلاب در آخرین دیدار با دولت دوازدهم و تاکید به تجربه گرانبهایی که فرمودند: در این دولت معلوم شد اعتماد به غرب جواب نمی دهد و توجه به این امر که مطلقا نبایستی برنامه های داخلی را به همراهی غرب موکول و منوط کرد؛ مصداق ثمره کلام جامعه علمی و دانشگاهی ایران در این سالها بود که بی توجهی به آن خسارات بیشمار داشت.
اینکه رهبری انقلاب به رغم بارها تذکر به مسئولین مربوطه به جهت توجه به توان و قدرت علمی و تخصصی جوانان نخبه داخل کشور، مجددا گلایه خود را به صراحت عنوان می کنند به چه دلیل است؟ چرا این فرصت گرانبهای سالهای اخیر بایستی به دلیل نوع تفکر اشتباه افراد و توسعه ناموزون آموزش عالی از دست برود که هر روز ما شاهد تراژدی غمگین نخبه سوزی و انزوای بیشتر نخبگان داخل کشور به جهت وابستگی افکاری سوخته به غرب باشیم؟!
معاون علمی و فناوری دولت دوازدهم بیان نمودند «ما انتظار داریم نخبگان علاوه بر اینکه برای خودشان زمینه اشتغال ایجاد می‌کنند برای دیگران هم زمینه اشتغال را فراهم کنند».
به واقع در مجموعه ای که ایشان هدایت می نمودند کدامین حمایت عملی از نخبگان گردید؟ انتشار آمار غیر واقعی از اشتغال نخبگان و از سوی دیگر ارائه تسهیلاتی بدون پشتوانه اجرایی و خانه نشینی و انزوای بیشتر نخبگان از ثمره های بنیاد نخبه سوز ما در سالهای اخیر می باشد. اصرار بر ایجاد اشتغال نخبگان بدون پشتوانه مالی و حمایتی، مصداق تفکر غیر منطقی و غیر علمی می باشد که در هیچ یک از کشورهای توسعه یافته جهان پیگیری نگردیده و همیشه راهکارهای موثر و حمایتی برای آغاز روند اشتغال نخبگان به وسیله بخش های توانمند دولتی و غیر دولتی چیدمان شده است تا نخبگان داخل کشور و حتی در سطح جهانی جذب و پذیرش گردند.
یکی از گام‌های مثبت پس از جذب نخبگان در دستگاههای اجرایی که عملی هم نشد، جذب نخبگان در دانشگاه‌ها به عنوان عضو هیات علمی است. موضوعی که باید با رفع موانع امکان حضور پررنگ نخبگان علمی در دانشگاه‌ها افزایش یابد و مجموعه علمی و دانشگاهی کشور به این نتیجه برسند که آیا بعد از سالها امکان پرورش استادانی شایسته در داخل کشور مگر ممکن نیست که چشم به دانشگاههای دیگر داریم؟!
آرزوی توفیق جامعه علمی و دانشگاهی ایران را دارم.

دکتر صمدی

#امام_خامنه_ای_حفظه_الله #حضرت_آیت_الله_خامنه_ای #مقام_معظم_رهبری_مدظله_العالی #مقام_معظم_رهبری #نایب_امام_زمان #رهبری_انقلاب #رهبری_خط_قرمز_ماست #رهبر_ایران #نخبگان #انزوای_نخبگان #شکست_اعتماد_به_غرب #دکتر_صمدی

حسادت

حسادت

به نام خدا
نگاه به صفحات اجتماعی همراه با ابراز نگرانی دلسوزان جامعه و توجه به رفتارهای حسادت گونه برخی اشخاص نسبت به توفیق و درخشش سایرین، متاسفانه رفتار بیمار گونه ای را نمایش می دهد که بسیاری از ما شاهد آن هستیم. زمانی که تحمل درخشش و توفیق دیگران را نداریم و از هر راهی برای آسیب به افراد موفق جامعه و سرپوش نهادن بر روی حقارت درونی بهره می بریم، به واقع چه اتفاقی افتاده است و اگر این شکنجه و درد درونی بازبینی و واشکافی نگردد چه نتیجه ای در جامعه خواهد داشت؟
هیچ چیز به اندازه احساس حقارت و عدم اعتماد به نفس مانع موفقیت نمی شود. متاسفانه بیشتر این احساس حقارت یا عدم اعتماد به نفس از گفته های دیگران، و اهمیت دادن غیر ضروری به آن ناشی می شود.
این احساس حقارت نسبت به تحصیلات عالی افراد، شهرت فرد، توانایی و قدرت فردی و اجتماعی و ... در واقع پرورش احساس عدم اعتماد به نفس است. اما شما می توانید انتخاب کنید که چه احساسی پیدا کنید!
یک وجه اشتراک بین همه این افراد وجود دارد. همه این افرادی که قصد تحقیر دیگران را دارند، خودشان فاقد اعتماد به نفس، تنها و ناتوان هستند و این رفتار آنها نوعی مکانیزم دفاعی علیه این احساسات ناخوشایند خودشان است. آنها نمی خواهند مردم ضعف آنها را ببینند بنابراین برای دیگران نقص تراشی می کنند. این موضوع بسیار غم انگیز است و شما باید برای این افراد متاسف باشید. از نگاه دیگر، توهین، رشته ای از کلمات است و کلمات به تنهایی نمی توانند تاثیری بگذارند. شما می توانید انتخاب کنید که هیچ معنایی به کلمات نادرست ندهید. افراد برنده و با اعتماد به نفس، به جای پایین کشیدن دیگران آنها را بالا می برند.
همانگونه که بارها با دانشجویان خوبم سخن گفتم، انشالله همیشه به توانایی خود ایمان و اعتماد داشته باشید و در کنار آن هیچگاه مانند افراد ناتوان برای پیشرفت و موفقیت در جامعه به شخصیت دیگران بی احترامی نکرده و برای توفیق ظاهری خود، مسیر افراد ضعیف و فاقد اعتماد به نفس را در پیش نگیرید.
امیدوارم همه ما با توکل بر خداوند در مسیر درست حرکت کنیم و زندگی ما مصداق انسانیت و اخلاق باشد و از مشاهده توفیق و درخشش تک تک افراد احساس شادی کنیم.
سلامت و موید باشید
دکتر صمدی

#دکتر_رامین_صمدی #دکتر_صمدی

انتخاب استاد نمونه اخلاق رشته زمین شناسی در ایران

انتخاب استاد نمونه اخلاق زمین شناسی در ایران


جهت انتخاب استاد نمونه اخلاق زمین شناسی کلیک بفرمایید

امام على علیه السلام :رَأْسُ الْعِلْمِ التَّمْییزُ بَیْنَ الاْخْلاقِ وَ اِظْهارُ مَحْمودِها وَ قَمْعُ مَذْمومِها

 (بالاترین درجه دانایى، تشخیص اخلاق از یکدیگر و آشکار کردن اخلاق پسندیده و سرکوب اخلاق ناپسند است) 

[غررالحکم، ح ۵۲۶۷]

گروه آموزشی و پژوهشی زمین آزمون جهت تکریم اخلاق در جامعه دانشگاهی و توجه به تقدم تربیت بر تعلیم، برای نخستین بار طرح برگزیدن استاد نمونه اخلاق رشته زمین‌شناسی را جهت تکریم اخلاق در جامعه زمین‌شناسی ایران به اجرا درآورده است. در این طرح دانشجویان و دانش‌آموختگان رشته زمین‌شناسی کلیه دانشگاه‌های ایران با مراجعه به سایت نظرسنجی می‌توانند به یکی از استادان محترم زمین‌شناسی کشور رأی دهند. گفتنی است مهلت انتخاب استاد نمونه اخلاق رشته زمین‌شناسی با توجه به گستردگی و تعدد دانشگاه‌های کشور از فروردین‌ماه سال 1400 تا پایان شهریورماه 1400 خواهد بود.

ضمن احترام به کلیه استادان محترم زمین‌شناسی، به دلیل محدودیت‌های موجود امکان درج نام همه بزرگواران در حال حاضر ممکن نیست و تمرکز انتخاب استاد نمونه اخلاق در این مرحله بر مفاخر و مشاهیر زمین‌شناسی ایران خواهد بود و کلیه شرکت‌کنندگان در نظرسنجی امکان معرفی سایر استادان محترم را خواهند داشت.

گروه زمین آزمون بر اساس رویه گذشته، در آینده نیز برای تقدیر از مشاهیر و مفاخر در جهت شناخت و معرفی بیشتر نخبگان جامعه علمی زمین‌شناسی ایران اقدام خواهد نمود.

گروه آموزشی و پژوهشی زمین آزمون

www.zaminazmoon.com